2–4 квітня 2024 року на факультеті психології відбувся 14-й науково-практичний семінар із міжнародною участю «Феноменологія депривації: психолого-педагогічний і теоретико-прикладний дискурс. Ремедіум 14». Викладачі кафедри педагогічної та вікової психології спільно з науковцями Папського католицького університету Парани (м. Курітіба, Бразилія), Волинським відокремленим підрозділом Асоціації політичних психологів України, Луцькою гімназією № 20 Луцької міської ради й іншими освітніми інституціями на теоретико-прикладному рівні розглянули актуальні питання різновидової (ментальної, соціальної, екстремальної, економічної, сенсорної та ін.) депривації – тотального обмеження вільної та повномірної психогенези людини.
У роботі семінару, який відбувався у змішаному очно-дистанційному режимі упродовж трьох днів на трьох різних локаціях – експериментальних майданчиках кафедри, взяли участь понад 90 осіб. Із доповідями та майстер-класами виступили і знані вчені-психологи із Луцька, Києва, Мукачевого, і здобувачі освіти усіх трьох рівнів та стейкхолдери. Окремо відзначимо участь стейкхолдерів Наталії Вічалковської (м. Ганновер), Наталії Шмарової (м. Фехта, ФРН), Ольги Віговської (м. Ванкувер, Канада), які поділилися інноваційним досвідом ревіталізаційної допомоги людям із психотравмою, вадами розвитку, кризою ідентичності внаслідок міграції тощо.
Крім виступів у теоретичному модулі відбулася низка актуальних майстер-класів із проблем баламетрики, інклюзивності, медіально-рефлексійного тренінгового підходу, аутогенного тренування, коучингу й інших інтенсивних психотехнік відновлення депривованої людини.
Традиційно здобувачі освіти факультету психології мали свою окрему секцію «Сучасна молода науково-психологічна генерація» (керівник – магістранта Тетяна Павловська, секретар – магістрантка Марія Боротюк). Імпонує, що активно долучилися також аспіранти і здобувачі освіти Навчально-наукового інституту неперервної освіти нашого Університету.
Усі учасники семінару отримали сертифікати про інтерактивне теоретико-прикладне онлайн-навчання, а охочі мали змогу опублікувати свої доробки у збірнику статей і тез «Психогенеза особистості: норма і девіація».
Ярослав ГОШОВСЬКИЙ,
доктор психологічних наук, професор,
завідувач кафедри педагогічної та вікової психології
